Бумажная комната


Они были удивлены количеству бумаги на полу. Быстро обнаружили восковые мелки и начали рисовать.
Ребята использовали бумагу по-разному: сидели на ней, лежали, бегали, как по дорожке, рисовали. Во время рисования они заметили, что бумага гладкая и по ней можно кататься. Кто-то решил поискать одинаковые листы, а кто-то заметил в обоях отверстие, проделанное карандашом, и начал экспериментировать с ним.
Главное, что в этот момент все ребята творили без ограничений, вдохновленные простой белой бумагой!